Знали ли вы, что речевое развитие начинается еще в утробе матери, как только слух позволяет ребенку улавливать ритм и интонации маминой речи? Для того, чтобы этот процесс шел и дальше успешно, очень важно создать условия, в которых у ребенка с самого начала есть общение! А это не только слова, но и мимика, движение, отдельные звуки.
⠀
Как малыш понимает, что вы заинтересованы в общении?
⠀
если вы смотрите на него с улыбкой
проговариваете вслух то, что делает ребенок
если вы в целом настроены на ребенка и стремитесь понять, что ему нужно в данный момент
а также когда вы говорите с ним «детской» речью (высоким голосом, нараспев, с акцентами в речи, простыми короткими фразами).

Не отказывайте себе в удовольствии пообщаться с близким человеком! Тема пока неважна, можно говорить о чем угодно. Наблюдая за вами, малыш учится выражать свои эмоции, потребности, воспринимает вашу манеру говорить, пытается ей подражать.
⠀
Сначала ребенок учится понимать речь, а потом начинает говорить сам. Ему нужно набрать пассивный запас слов (которые он понимает, но не говорит). Поэтому важно называть те вещи, которые мы показываем ребенку, проговаривать те действия, которые мы совершаем.
⠀
Разговаривать с нами младенец начинает уже с первого месяца жизни! Сначала он пропевает гласные звуки, а позднее, примерно с полугода жизни, появляется лепет, то есть произнесение слогов. Ближе к году у ребенка развивается способность подражать нам. Он может повторять за нами жесты, простые действия (махать на прощание рукой, грозить пальчиком, «говорить» по телефону) и звуки.
⠀
Хорошо петь ребенку песенки, рассказывать стихи, при этом сопровождая их движениями рук. Обычно ребенок с удовольствием слушает, наблюдает и стремится повторять за вами. Даже в таком маленьком возрасте ребенок хорошо усваивает и может имитировать простой ритм. Со временем в голосе ребенка появляется все больше разнообразных оттенков звуков, которые выражают его желания, чувства, просьбы.
⠀
Дети любят экспериментировать со звуками (цокать, фырчать и тому подобное), иногда они делают это подолгу – это не должно вас беспокоить. Также бывает, когда некоторые звуки на время пропадают, обычно это происходит, если ребенок занят освоением нового навыка. Потом уже освоенные звуки возвращаются.
⠀
Дети обычно очень радуются, когда взрослые их понимают, даже если слова, которые они говорят, не похожи еще на полноценную речь. Не лишайте ребенка этой радости, не стремитесь его специально «не понимать», чтобы он лучше заговорил. Ребенку самому очень важно говорить!

Как помочь развитию речи у ребенка с самого рождения?
Много разговаривайте с ним!
Используйте простые предложения, речь не должна быть поначалу слишком сложной!
Берите ребенка на руки и ритмично танцуйте с ним под быструю или медленную музыку. Освоение ритма, тренировка вестибулярной системы благоприятно влияют на развитие речи.
Включайте музыку, лучше всего классическую, когда ребенок бодрствует.
Если вы понимаете, что «шифрует» ребенок каким-то звуком или слогом – называйте это, покажите малышу, что вы поняли – это будет его радовать и способствовать дальнейшему общению!
Можно помогать ребенку складывать слова из слогов, которые он уже произносит. Например, «ма-ма-ма-ма» превращается в «мама».
С первых месяцев жизни читайте младенцу книги. Показывайте, что нарисовано на картинках, говорите, как звучат животные, спрашивайте у ребенка, где что нарисовано. Постепенно он сможет показывать сам собаку или дом на картинке, и подражать голосам животных.
Не обязательно читать только очень простые книжки. Даже очень маленькие дети могут слушать (пусть и недолго) сказки, рассказы – это очень хорошо заметно в тех семьях, где детей несколько.
Пусть ребенок «участвует» в беседах взрослых, сидя у вас на руках. В этом случае не нужно специально упрощать речь, ребенку важно слушать и обычный разговор. Можно заметить, что детям обычно это очень нравится (если не устали, конечно).
⠀
Если у вас есть сомнения в том, правильно ли идет развитие ребенка – посоветуйтесь со своим педиатром или неврологом. Даже если жизненный старт у вашего ребенка был не самым хорошим (были какие-то проблемы во время беременности и в родах), раннее выявление особенностей развития, грамотное и чуткое сопровождение ребенка на первом году жизни во многом сводят на нет влияние неблагоприятных факторов.

#дети#здоровьедетей #советыродителям
#Большая_мама#Доктор_Батышева
#РЦ_ВМРД